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教学建议
(1)建议分组教学,每组人数控制在5人内。在机房实验室内进行仿真模拟训练。酒店管理操作系统为教学---。
(2)教学组织总体采取任务驱动、项目导向等教学模式,酒店管理仿真系统供应商,注重以任务型案例或项目诱发学生兴趣;对于项目任务的教学,主要采用案例分析、操作---、学生模拟、自主学习等教学方法,加强对学生实际职业能力的培养。
(3)在具体教学过程中,让学生直接去酒店进行---服务或是组织参观;更能让学生体会工作流程和服务技巧。
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拟选用的实训实验指导书应充分体现任务、实践导向的课程设计思想。以工作项目为主线设计教材结构,结合---鉴定标准的要求,将本课程涉及的职业活动,分解成若干典型的工作任务,按完成工作任务的需要组织教材内容。教材内容强调其实用性、应用性,重在提高软件操作的能力,酒店管理仿真系统公司,为下一阶段的顶岗实习做好充分准备。同时,内容要充分体现广州高---酒店业的发展,更贴近本---发展和实际需要。根据教材编写理念,哪里有酒店管理仿真系统,拟选用当今国内高---酒店比较常用的酒店管理系统软件,进行仿真模拟训练。
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客房服务虚拟教学实训系统
客房服务虚拟教学实训系统以主干课程客房服务与管理为基础,建设集教学设计、教学素材、虚拟实训及教学评价为一体的客房服务虚拟教学资源库。
系统以五---酒店客房部为原型,酒店管理仿真系统,全部实地取材,对不型以及房间内的陈设如家具、电器、---用具等物品全部精细建模,真实呈现---酒店客房部的全部环境。系统同时设置多种角色,在三维场景中可进行客房的基本知识、基本技能、
系统提供基础知识、案例模拟、v---、服务案例、客房清扫、考---等板块建设,所有板块内容均基于真实三维场景进行,可视直观。学习效果好。

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