虚拟实验是为本科教学而设计和实现的，它要满足教学大纲的要求
要构建高度的虚拟实验环境和实验对象，学生可以在这个环境中开展实验
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陆地迫降
学员以首要人称视角的形式扮演乘务人员，模拟客机发生机械故障需要进行陆地迫降的情况下，茶艺服务虚拟教学实训系统多少钱，乘务人员在飞机迫降前的准备工作；包括客舱内安全---消除、对乘客的安抚、检查和固定设备、防冲击姿势演示、选择援助者、为乘客指示有效逃出口、机舱门的开启、撤离时的指挥以及撤离后的组织。使学员对陆地迫降技能充分的了解与掌握。
利君成“空中乘务数字化cbt教学系统” 为目前国内仅有一款面向院校航空服务理论教学和实训操作的系统平台。
相对于其它面向于航空公司培训的同类系统相比，利君成cbt具有更易学、更易懂、更易操作、更便捷的优势。它以在校空乘学生为主要使用人群基础，考虑了学生的知识基础和技能基础，把航空公司严肃、严谨又相对枯燥的实习内容，转换成生动有趣简单的情景式课件和三维实训任务，学生在轻松的环境中，即可完成知识的学习。
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