





“空中乘务数字化cbt教学系统”依据空乘的课程内容,围绕几大板块教学任务进行:
(1) 虚拟互动教学管理平台
(2) 情景交互式三维微课系统
(3) 纯三维情景模拟实训任务系统
(4) 课程资源内容板块:
··★客舱设备虚拟教学资源平台
··★客舱安全与应急虚拟教学资源平台
··★客舱服务虚拟教学资源平台
··★机场服务虚拟教学资源平台
··★民航概论和基础知识虚拟教学资源平台
··★空乘英语情景模拟虚拟教学资源平台
虚拟实验建立在一个虚拟的实验环境()之上,而注重的是实验操作的交互性和实验结果的性。
虚拟实验的实现将有效---很多高校在经费、场地、器材等方面普遍面临的困难和压力,而且开展网上虚拟实验教学能够突破传统实验对“时、空”的---,无论是学生还是教师,都可以自由、无顾虑地---上网进入虚拟实验室,航空vr虚拟仿真报价,操作仪器,进行各种实验,有助于提高实验教学。
有效的节省实训资源,提高了教学效率
3d 模拟操作能更有效节省实训资源,紧密的联系理论与操作,更有效转化与应用。不必为实训操作购买昂贵的设备。比如大型设备,机械等。利用 3d 教学系统能将诸多教学资源进行有效整合,随时增加并可反复使用。不但减轻了老师的负担,也提高了教学效率。(可弥补航空舱无法模拟的特殊场景)

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